【にこる】✂紙袋リメイク！ペン立てを作ろう！

こんにちは！にこるの大塚です！

 

 

😊「夏休みまでもう少し！」…と

伝えてくれる子どもが増えてきています✨

🍧長期休みはいつになってもワクワクするものですね(笑)

📚宿題に追われる日々にもなるかと思いますが、

元気に夏休みを迎えて欲しいです😄

 

 

今回は

「紙袋リメイク！ペン立て作ろう！」

をご紹介いたします！

 

 

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🍀「紙袋リメイク！ペン立てを作ろう！」とは？

 

 

「紙袋リメイク！ペン立て作ろう！」とは

にこるの【工作系】の活動です🎨

学生のみんなが切っても切り離せないものである、

文房具の置き場所を自分の力で作ります✨

 

 

 

 

今回は「ペン立て」を、

「説明書」を読みながら作ってもらいます✎

「紙袋」と「説明書」を照らし合わせて、

順番に作っていくのですが…🌟

どのような作品ができあがるのか

楽しみですね…！😀

 

 

 

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🍀にこるの様子

 

 

 

今日の活動は14時からスタート🌟

職員の説明が始まります…！

👏今回みんなにやってもらった作業は…

①紙袋を選ぶ👀

②説明書を見ながら作る💭…というもの！

 

 

 

説明書を見ながら作ると言っても…

①～⑩もの工程があります💦

1行の文章にそれだけの情報量が含まれているのですから、

「職員に質問をする」「わからないを伝える」といった

ポイントも確認しながら、活動を進行していきます！

 

 

 

 

 

ざっくりとした流れは…

紙袋を準備して…

ハサミで切って、紙袋を折って…

紙袋を切って、両面テープで貼りつけて…

紙袋を折って、両面テープで貼りつけて…

🌟完成となります🌟

💭複雑な工程で…

✂様々な道具を使います✨

 

 

みんなの作品を一部ご紹介します✨

 

 

 

静岡県発祥の「治一郎」！

😊「できたぁ！」

…と完成したものが、コチラ！

白の地に治一郎の文字が書いてある、

素敵なペン立てを完成させてくれました🙌

ペン立ての高さ調整も頑張ってくれました🌟

 

 

 

ペン立ての高さを調整できるのですが…

😄「ぼくは高めのペン立てにする！」

…と提出してくれたものが、コチラ！

職員への質問も…

「＊番のここがわかんなくて…」や

「〇〇ってどうしたらいい？」など、

伝わりやすい質問の仕方ができていました！

（大塚はめっちゃ助かりました✨）

 

 

 

 

 

😁「一緒に作ったよ！」

…と見せてくれたのが、コチラ！

にこにこで選んでくれたお気に入りの紙袋で、

集中して＆頑張って作ってくれました😊

紙袋によっては硬さのあるものも…！

折りたたむ工程に苦労しつつも、

ステキなペン立てができあがりました💕

 

 

 

今回の活動で…

・作品の構成を考える💭

・巧緻動作の練習（👌切る＆折る＆貼る👏）

・手順通りに進めて作成する👀

・質問の仕方（伝え方）を考える😊

など、たくさんの成長を見ることができました🌱