【あえる】ぬり絵完成ゲーム!!?

こんにちは。あえるです!

春日和満開の中、本日は少し寒いと感じる風がありますね(/・ω・)/

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それでは4月18日(火)のあえるでの様子をお伝えしたいと思います。
活動は【ぬり絵完成ゲーム!!?でした!

初めての活動です!
社会性からは「身辺自立」「集団参加」「意思交換」「自己統制」の分野になります。
目的としては、聴く力を養う・指示に従い同じものを完成させる達成感を味わうとしています。
今回は、麻衣子さんが進行してくれました。

先ずは活動内容の手順についてです(*’ω’*)

麻衣子さんのお手本・塗る前の塗り絵


最初に麻衣子さんが色塗りしたお手本の塗り絵をお友達に見せました。
その後にテーブルへ移動しますが、実際はお手本のぬり絵はもう見せません。
麻衣子さんの言葉(指示)をよく聞いて、
聴く力」だけでぬり絵を完成させていく活動となります。

ぬり絵は以前から「君は何色で塗る!?ぬり絵選手権!の活動を通したり、
お友達自身が得意だったり、好きでいてくれることが多いあえるさんです!

ですが今回、例えば職員が
「ブランコに乗っている男の子のズボンは青」「滑り台は黄色です」など色の指示をしたら、
お友達は見本の通りに塗ることがルールなので、「聴く力」だったり、
自分が塗りたい色を塗らずに指示を守る「我慢の折り合い」が必要になります。

単純ですが、お友達の心境としては難しい場面もあったかもしれません(`・ω・´)
ですが、実際に麻衣子さんが、
「最初に鯉のぼりがふたつあります。先ず上の鯉のぼりの体を赤、ウロコを黄色で塗って下さい!」
と伝えたら一斉に塗り始めました。

ここでお友達によって違った動きが見られました👀💡
お友達の中ではぬり絵をゆっくり丁寧に塗る子、指示を聞いてすみやかに塗り上げる子、
更に一度見せたお手本を覚えて指示の前に塗ってしまう子等いました!!
お友達それぞれに素敵な特性が発見できた新鮮な活動となりました(∩´∀`)∩
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今回活動を行ったお友達の作品です☟

子ども達の作品

どの作品も素敵に仕上がりました!!
今日も活動頑張ってくれてありがとう(●´ω`●)🍀

作品はお友達の許可を取り、5月の壁面に掲示させて頂きます。
どの作品もとっても素敵ですので、あえるに来た際は、
是非のぞいてみて下さい♬

■□職員 藁科□■

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