【にこる】🎐風鈴を作ろう!

こんにちは!にこるの大塚です!

 

 

今週末から8月に突入します🌞

🍧暑さに身体は慣れていますか…?

😊「みて!こんなに焼けたよ!」という、

小麦色の肌を見せてくれる機会も増えました🌞

楽しんで過ごして欲しい…と、強く願っています✨

 

 

今回は

「風鈴を作ろう!」

をご紹介いたします!

 

 




 

🍀「風鈴を作ろう!」とは?

 

 

「風鈴を作ろう!」とは

にこるの【工作系】の活動です🎨

子どもたちの「進行度」を見つつ、

全員で順番に取り組んでみました✨

 

 

 

 

風鈴と言えば、夏の風物詩ですよね!🎐

最近では100円ショップでも入手できる🎐なのですが…

「こうすれば代わりのものができあがるんだ!」

…という発想を発見してほしいと思い、実施いたしました✨

 

 

 

その中で、様々な巧緻動作を練習できれば…

最高じゃん!

と思っている、大塚です🌟

 

 




 

🍀にこるの様子

 

時間となり職員の説明が始まります…!

*材料

*作り方

に分けて子どもたちに説明をしました!

 

*今回の材料は…*

⇧こちらです✨

メインは「紙コップ」「鈴」「ひも」「飲み物&レースカード」

…となっています!

様々な組み合わせの中で、好きなものを作ってみよう✨

 

 

 

 

 

こどもたちには…

職員が①から順番に実施している所を

見てもらってから作業をしてもらう…

という流れを⑥まで繰り返しました!

 

 

 

👤「①の材料を集めよう!をやってみよう!」

 「こちらの材料から好きな組み合わせで選ぼう!」

😊「私はピンクにする!」

😒「どの色にしようかな????」

…と反応はさまざまでした(笑)

 

①材料をそろえよう!

②コップの底に名前を書こう!

③コップの底に穴を2つ開けよう!

④穴にひもを通してみよう!

⑤ひもに「鈴」と「カード」を通そう!

⑥ひもにセロハンテープを巻き付けよう!

…という工程をみんなで進めていきます🌟

 

 

できあがった作品がコチラ!

*立体的な構造の理解ができるか?

*聞いて・見た情報から完成させることができるか?

…などなど!

活動に頑張って取り組んでくれました🙌

(🌟かわいい作品がたくさんできあがりました🌟)

(その後、施設内に風鈴を持ち歩く子どもが増えました🎐)

 

 

 

 

 

今回の活動で…

・作り方を聞く&見る&質問する😄

・巧緻動作の練習(👌通す&穴をあける&貼りつける👏)

・友だちの進行状況を見て、待つ🌟

など、たくさんの成長を見ることができました🌱

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